我校有5个课题成功立项为北京市教育科学”十四五“规划2022年度课题

我校有5个课题成功立项为北京市教育科学”十四五“规划2022年度课题

根据《北京市“十四五”期间教育科学研究规划纲要》和《北京市教育科学规划课题管理办法（修订）》的要求，经北京市教育科学规划领导小组会议审批同意并进行网上公示，我校初高中部共有5个课题成功立项为北京市教育科学”十四五“规划2022年度课题。

课题名称	姓名	课题类别	研究方向	研究领域	校区
基于双减背景下提高课堂效率的教师行为研究	郑颖	一般课题	教育教学实践研究	课程、教学、评价改革研究	高中部
运用教育戏剧创设高中语文单元任务情境的研究	奚畔	一般课题	教育教学实践研究	课程、教学、评价改革研究	高中部
双减视域下立足单元教学的物理作业优化实践研究	张全贵	一般课题	教育教学实践研究	课程、教学、评价改革研究	初中部
“双减”背景下7、8年级数学学困生几何推理的RTI干预研究	赵瑞娟	青年专项课题	教育教学实践研究	课程、教学、评价改革研究	初中部
青少年情绪调节、觉知压力的综合解决方略——正念团体辅导的干预研究	张静	青年专项课题	教育教学实践研究	学生发展研究	初中部

北京师大二附中

2022年7月14日